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07-07

父母情绪管理团体小组招募成员

父母情绪管理成长小组2016-07-06 柳笛心理咨询「他要的我全部做到,我要的很简单为何他都做不到?」「怎么跟他说他都听不进去,你说让不让人恼火!」「我小的时候就不像他这样,实在是不知道该怎么办好了!」「老师总是向我们反映他的情况,我们也很着急!」孩子的教育过程中总是充斥着各种困难,这些困难难免让家长陷入愤怒、烦躁、焦虑、无奈等情绪陷阱中难以自拔。   &

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07-07

暑期公益微课:家长系列-青少年心理成长教育

柳笛心理咨询家长微课来啦! 说明:儿童青少年心理健康与社会发展、家庭幸福密切相关。随着社会的快速发展,文化的变迁,环境的改变,越来越多的儿童青少年出现各种心理行为问题。比如,有些孩子没有学习动力,产生厌学心理。随着孩子长大,进入青春期,有些孩子开始有逆反心理,亲子关系变得紧张。进入大学,有些学生沉迷网络,缺乏上进心,没有学业的动力,以及对未来的目标与规划。家长与孩子的沟通也至关重要。促进

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06-12

暑期儿童沙盘游戏成长营招募啦!

暑期马上来临,如何帮孩子规划假期,在学习和玩乐之余得到更多成长和收获成为近期让各位家长发愁的难题。为了帮助家长排忧解难,陪伴更多孩子度过完满的暑假,柳笛沙盘游戏咨询师团队设计了针对儿童青少年的暑期特惠课程(包含团体及一对一课程两种),年龄范围在3-18岁之间的儿童青少年均可享受暑期优惠价!沙盘游戏成长团体the group of sandplay  很多家长被老师申诉,孩子在校常常影响其

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06-07

心理咨询助中考生跨越300名的成绩

 新一年的中高考季又到了,万千学子和家长焦急紧张的心情在最近强烈到了极点。毕竟中高考是人生发展历程中非常重要的转折点,很多家长都担心一个不小心,孩子就与美好的未来失之交臂,接下来的人生变成了另一幅场景。最近,柳笛咨询中心就接待了好几名即将中考的学生,新新(化名)是其中之一。 新新平时成绩优秀,也非常用心努力,但是前段时间一模考试竟然考了年级三百名,让家长、老师都大跌眼镜,百思不

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04-22

南京认知行为疗法读书会 第一期活动总结

4月21日周四晚7点,期待已久的认知行为疗法读书会总算拉开了帷幕。前半小时,读书小组组长杨子凝带领大家了解了读书会举办的初衷,每次读书会的流程设置,并组织大家讨论商定了读书小组的团体契约。紧接着,投入的读书环节在李佳臻老师的带领下展开了。大家聚焦于指定阅读的内容,积极地展开了讨论和分享。对成员提出的疑惑,大家各抒己见,发散思维,把书读“厚”;对书中某些不解之处,大家一起澄清,发现精髓,把书读“薄”

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04-01

南京认知行为疗法读书学习沙龙招募啦~

南京认知行为疗法读书沙龙READING  PARTY读书会简介理论学习是心理学学习中的重要部分,也是最枯燥、难以理解的部分。除了参加系统培训接受老师的指点以及自我学习以外,读书小组是另一种能让我们提高学习效率、更全面地掌握理论知识的方式,对于心理学习者的专业成长有很大的促进作用。认知行为疗法是经典心理咨询的领域,也是几乎所有咨询师从业的基础。在国际上,近80%的咨询师都是从事认知行为疗法

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03-29

中美认知疗法工作坊第一期圆满结束!

温暖的阳春三月,柳笛学员与李献云老师相聚在南师大静谧的校园中,一起度过了3天轻松又充实的学习时光。3天的工作坊中,献云老师深入浅出地一一阐明认知疗法的基本理论框架、核心概念和咨询流程设置;在讲解和示范中,学员们更深刻地理解、区分了很多重要概念,例如自动化思维、核心信念等;帮助答疑解惑的同时,领悟到在实际咨询进程中,咨询师与来访者的同盟关系、尊重来访者等非常重要的咨询观念;实际案例的观摩和讨论,让学

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03-05

柳笛心理实用技术首场分享圆满结束!

现场概念化分析昨日,大家汇聚一堂,共度一场心理实用技术分享会。昨日的公益讲座由柳笛咨询主任咨询师李佳臻主讲,主题为“认知行为疗法如何帮助抑郁人群进行自我调节”,是柳笛心理实用技术的首场分享讲座。首场讲座的圆满成功为柳笛心理实用技术系列讲座创造了一个良好的开端。作为目前心理咨询界3大流派之一的认知行为疗法,具有问题导向、短程、疗效持久等特点,是心理治疗中应用十分广泛的疗法之一。在昨天的讲座中,李老师

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03-03

英国Tavistock“精神分析视角下的抑郁症”工作坊

“精神分析视角下的抑郁症”工作坊——来自英国Tavistock中心克莱因学派视角 晓然心理咨询中心于2003年成立,以精神动力学理论为导向进行临床治疗,于2005年开始推广精神分析,曾请过国内精神分析大师曾奇峰、施琪嘉、李晓龙及德国边缘性人格障碍治疗师海克勒教授等进行精神分析连续培训、神经症的治疗等培训。时隔两年,我们有幸请来英国伦敦Tavistock中心临床治疗督导与课程设计培训核心负

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01-26

7月20日李佳臻沙盘游戏初中级工作坊招生

 李佳臻沙盘游戏初中高级系列培训工作坊课程说明:   沙盘游戏治疗,借助于沙盘和各种物件,使问题以立体形象的方式呈现,来访者在建造这个沙世界时,身临其境的感觉、体验、反复检验内在的迷惑,并在这个动态过程中用沙具对生活再创造,演练,调适自己的情感、认知和行为,在沙箱中充分表达自我的诉求。   对儿童来说,沙盘游戏还能在充满乐趣的游戏中培养创

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