亲子关系新主张（李中莹经典总结）4

   理想的家庭环境

   使孩子健康快乐地成长为一个乐观、有信心、有能力、在所做的事里与各种各样的人都相处成功，能够达到自己定出的目标，对社会有贡献，并且有关满家庭生活的人，所需要的家庭环境是这样的： 

   (一)每个成员都有自己的地位和生活空间，并且受到尊重。尊重孩子，就像你会尊重任何人一样。

   (二)每个成员都有正面、积极的心态，充满信心及活力，帮助孩子发展出这样的心态，是家长的责任和真正挑战的所在。

   (三)成员们视信任、支持和爱为家庭里的最高价值，超越一切其他事物。因此，在家中每人都表现出在乎这些价值，亦引导孩子重视这些价值。

   (四)每个成员都诚实、对自己的行为负责任。由自己做起，并不处处鼓励孩子这样做。

   (五)成员之间允许不同的看法和做法。更敢于尝试，敢于认错。不要坚持别人与自己一同看法；接受别人的错误，以身作则。

   (六)成员乐于助人、富于爱心。与孩子一同去做助人的事。

   (七)成员之间互相鼓励学习，鼓励独立思考。对别人不同、新颖的想法，先听取一下，找其中正面的作出肯定，而不是一开口就否定它，鼓励孩子多思想不同的可能性。

   (八)成员们认识到每一个人的价值，包括自己的价值。肯定和说出每个人的能力和对别人的贡献。

   (九)成员乐于与家人分享，无论是乐趣或悲愁。不要只说欢乐的事，也讨论不愉快、伤心的事，关怀孩子的感受，与孩子共苦乐。

   (十)成员们在一起所做的事，注重过程和意义更甚于结果。注重过程就是在乎对方的参与，肯定一起做的意义；反而结果怎样都不及这点重要。 

   在这个环境中无须很高的物质享受，因为与家人在一起便已经是最大的享受。它提供了最好的学习动力，孩子在其中发展出完善的信念和价值观系统，内心充满自信、自爱和自尊。

    （来自网络）