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孩子拖延背后常见的5种原因

发布时间:2023-05-02 点击数:383

先天因素

人的大脑分区中,与计划、控制、注意力和执行相关的脑区主要是大脑前额叶皮层。如果这一部分不活跃,大脑就无法及时排除干扰事物,注意力会严重影响孩子的运动协调、注意力的反应力都会差一些,体现出来就是比别的孩子“慢半拍”。

 

心理因素

实例说明,凡是拖延的孩子,往往有着性格急躁、期望值高和控制欲强的父母,他们不断施压,不断催促和强制孩子完成目标,不给孩子选择的机会。面对这种父母,孩子感到深深的无助,所以会采取拖延来消极抵抗,潜意识就是:我做不了决定,我就拖延你们的决定,这在一定程度上强化了拖延得到行为。

 

行为原因

做事没条理、缺乏计划性、注意力不集中等客观原因。没有时间观念,就会觉得一个小时完成作业与两个小时完成作业没有什么区别,也没有损失。没有计划性就无法抓住重点,效率就不高。如果周围环境不好,出现诱导因素,他们自己难以专注地做事情。

 

习惯了包办代替

包办代替剥夺了孩子锻炼的机会,不仅会使孩子的惰性越来越强,而且他们的自理能力和动手能力也得不到锻炼,助长拖拉的习惯,并对父母形成依赖。即便自己能完成,也不紧不慢地磨蹭,等待家长施以援手。比如早上上学,家长害怕迟到,就代替孩子刷牙。

 

父母的反面作用

有拖沓的父母,就有拖沓的孩子,父母平时不约束自己,懒懒散散,拖拖拉拉,孩子就有样学样,也变得磨磨唧唧。

 

找到了孩子拖延的原因,就能够对症下药,找到解决方法。

1.      鼓励孩子多运动

2.      给孩子以选择权,培养自我意识

3.      当孩子在做某事时,和他做好时间界定,让他们在规定时间内完成任务

4.      剔除对孩子多余的关爱,让孩子减少对父母的依赖,鼓励他自主、独立

5.      反思自己是否也有拖延行为,并加以改正,成为孩子的榜样